Pengaruh Motivasi Kerja Dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Tenaga Pendidik Yayasan Pendidikan Al Falah Martubung

Penelitian dengan judul “Pengaruh Motivasi Kerja Dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Tenaga
Pendidik Yayasan Pendidikan Al Falah Martubung” Metode penelitian yang digunakan adalah model
kuantitatif, dengan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpul data yang disebarkan kepada 45 tenaga
pendidik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Motivasi kerja tidak berpengaruh positif dan tidak
signifikan terhadap Kinerja Tenaga Pendidik Yayasan Pendidikan Al Falah Martubung. Sehingga
disimpulkan bahwa semakin baik motivasi yang tercipta semakin meningkat pula kinerja karyawan, dan
demikian pula sebaliknya semakin buruk motivasi maka kinerja Tenaga Pendidik juga semakin buruk. Gaya
Kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Tenaga Pendidik Yayasan Pendidikan Al
Falah Martubung. Sehingga disimpulkan bahwa semakin baik gaya kepemimpinan yang tercipta semakin
meningkat pula kinerja Tenaga Pendidik, dan demikian pula sebaliknya semakin buruk kepemimpinan maka
kinerja Tenaga Pendidik juga semakin buruk. Hasil penelitian secara simultan menunjukkan nilai F hitung
sebesar 104,936 dengan tingkat probabilitas 0,000 (signifikan), Sedangkan F tabel 3,22. Dengan demikian
maka F hitung lebih besar dari F tabel dan juga probabilitas jauh lebih kecil dari 0.05, berarti bahwa motivasi
kerja dan gaya kepemimpinan secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja. Nilai koefisien
determinasi (R2) Adjusted R Square sebesar 0,825 atau 82,5% memberikan makna bahwa variabel Motivasi
Kerja dan Gaya Kepemimpinan hanya mampu menjelaskan perubahan terhadap variabel Kinerja Tenaga
Pendidik Yayasan Pendidikan Al Falah Martubung sebesar 82,5% sedangkan sisanya 17,5% dijelaskan oleh
variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian.