UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK USIA DINI MENGENAL SURAH-SURAH PENDEK AL-QUR`AN MELALUI VIDEO ANIMASI DI RA QURRATU`AINI KECAMATAN SUNGGAL KABUPATEN DELI SERDANG

Latar belakang masalah pada penelitian ini adalah kemampuan anak mengenal surah-surah pendek Al-Qur`an melalui video animasi di RA Qurratu`aini Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang, dan Apa kendala dalam meningkatkan kemampuan anak mengenal surah-surah pendek Al-Qur`an melalui video animasi di RA Qurratu`aini Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang. Hasil penelitian menegaskan bahwa pada siklus I pertemuan pertama rata-rata kelas atau kemampuan anak mengenal surah-surah pendek Al-Qur`an sesuai ketentuan keberhasilan BSB maka rata-rata kelas mencapai 21,67%. Selanjutnya penelitian siklus I pertemuan kedua rata-rata kelas mencapai 38,35%.
Hasil penelitian pada siklus II pertemuan pertama mencapai rata-rata 70%. Pada siklus II pertemuan kedua yaitu 86,6%. Kendala dalam meningkatkan kemampuan anak mengenal surah-surah pendek Al-Qur`an melalui video animasi di RA Qurratu`aini diantaranya mendapatkan video animasi yang berkaitan dengan surah-surah yang akan dihafal dan kondisi peneliti yang belum pulih benar untuk menangani 15 orang anak dan melakukan observasi sendiri.