NILAI NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA TERHADAP PENAYANGAN FILM UPIN IPIN DI LINGKUNGAN XIV KELURAHAN TEGAL SARI MANDALA III KECAMATAN MEDAN DENAI

Peranan pendidikan Islam di kalangan umat Islam terkhusus di dalam ruang lingkup
keluarga sebagai unit terkecil dari masyarakat juga merupakan salah satu bentuk manifestasi
dari cita-cita hidup Islam untuk melestarikan, mengalihkan dan menginternalisasikan serta
mentransformasikan nilai-nilai Islam tersebut kepada generasi penerusnya sehingga nilai-nilai
kultural religius yang dicita-citakan dapat tetap berfungsi dan berkembang dalam masyarakat
dari waktu ke waktu. Selanjutnya menjadi rujukan dan bagian kepribadian dalam menjalani
kehidupan sehari-hari. Untuk mewujudkan internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam, maka
seharusnya segala daya dan upaya dilakukan oleh para pelaku pendidikan seperti guru, orang
tua, dan lingkungan melalui penggunaan sumber belajar yang memadai dan sesuai dengan
kebutuhan.
Nilai-nilai pendidikan Islam yang diajarkan pada anak akan menumbuhkan karakter yang
baik pada anak di masa yang akan datang. Selain itu,sumber belajar yang dapat dimanfaatkan
seperti, buku, video edukatif, buku cerita, novel dan film-film edukatif. Film yang bisa menjadi
media pendidikan adalah film yang edukatif yaitu yang memuat nilai-nilai cerita yang mendidik
manusia secara menyeluruh. Sedang cerita yang baik adalah cerita yang mampu mendidik akal
budi, imajinasi dan etika seseorang serta mengembangkan potensi pengetahuan yang mendidik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pendidikan Islam dalam keluarga yang
terdapat dalam film Upin Ipin sebagai sarana pendidikan yang dapat diproleh dari sekolah non
formal karna pendidikan dapat diperoleh dari mana saja dan juga untuk mengetahui nilai-nilai
pendidikan Islam apa saja yang di dapat anak-anak yang menyaksikan atau menonton serial
film animasi Upin Ipin yang berada di Lingkungan XIV Kelurahan Tegalsari Mandala III
Kecamatan Medan Denai.
Kata Kunci : Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Dalam keluarga, Tayangan Upin Ipin